同窗,请别如许叫我
三门县尝试小学四(14)班俞欣欣
夜深月朗,我仰卧在小床上,默默的想:同窗们,请别给我取如许的绰号了,能够吗?
那一天,我正在惬意地享受着阳光的爱抚,下课的乐趣时,一句冷嘲热讽突然传入我耳中:“鱼子,你的鱼娘呢?”我晓得那句话是用来嘲讽我有“俞”那个怪姓的,所以我懒得理睬那句话的发源地——说话者。再说,他叫的人名字是“鱼子”。而我的名字叫“俞欣欣”嘛!可没想到,不知好歹的说话者见我没反响,认为我好欺负,竟然变本加厉:“鱼腥味儿,哼,怎么样?怕了吧?哈哈哈哈哈……”我听了之后,气得暴跳如雷,心想:俞欣和鱼腥读音是有点儿类似,但是你也没需要如许叫我啊!
于是,我回过甚去,本来是章正宇。瞧他那狂妄的样子,一看就让人觉得恶心。
我忍无可忍,大骂道:“章鱼,你没疯吧!”他仍是满意洋洋的。看着他的嘴脸,我越来越气,本想抨击,又见别人高马大。我想告诉教师,又不想让教师为那点儿繁琐事而费心。固然本身愤愤不服,但是出于无法,也只好忍气吞声了。
同窗们,别再给我取绰号了!每一小我都有威严,都有一颗极其娇嫩、容易被危险的心。将心比心想一想吧!若是他人也经常给你取绰号,也对你说一些不胜入耳的脏话,那么你会怎么想?必然也是悲伤、忧伤又生气,必然也是对阿谁人充满了怨恨。为别人设身处地地想一想,工作就会好办多了!
同窗们,让绰号在我们的教室中永久地消逝吧!
“同窗啊,别如许” 做文, 勿剽窃
光亮
放
级
丁丁完
家庭功课
玩
候
想吃
根香蕉
丁丁随手拿
根香蕉吃
吃完香蕉
香蕉皮扔
筹办
花园玩
候
位
爷爷叫住
丁丁
说:
伴侣
请
要
香蕉皮随手扔
要
踩
摔倒
办
丁丁羞愧
香蕉皮捡
起
阳光
组织全校
郊游
二
级
宁宁同
河边玩耍
宁宁
玩
兴致勃勃
候
宁宁口渴
看见
河
水
清亮
宁宁想舀
口喝
必定没事
筹办喝河
水
高
级
同
发现
举
马
说:
同
能喝河
水
病
说着
让宁宁喝自
水壶
水
宁宁喝完
说:
谢谢
哥哥
夏
早晨
明明
花园
玩耍
看见草
蜻蜓飞
飞
家拿
网罩
抓蜻蜓
姐姐拦住
说:
伴侣
蜻蜓
我
伴侣
专门吃害虫
我
应该危险
明明听
姐姐
说:
谢谢
告诉我
事
我
危险
家请
要像
丁丁、宁宁
明明
要
讲卫
、
情况
孩
名字改
行
の
班
流行
句
:
世界
美好
我却
浮躁
挺诙谐
句
再
读几遍
其
其实
储藏着些许事理
带给我
些启迪
其实要告诉我
:我
刻都要沉着些
遇
工作发脾性
没
用
重要
点恬静
、理性
思虑
位同
遇事总
比别
些冲
许
同
惹
起
、
发毛
、
家都
敢与
走
太近
总怕万
倡议脾性
使
自
受
需要
危险
确
做
论
自
同
都形
种负面
影响
招致
与同
间
隔膜
体育课
发
工作
今
体育课
停止
50米检验
轮
位同
工作
发
已经测
几位男同
篮球场
打篮球
突
篮球
滚
跑步
位同
脚边
使
跑
组
名
绩
抱负
于
便
青红皂白
责怪起
打篮球
几位同
球
滚
跑道
同
与
辩说
几句
竟哭
起
伸
拳
刻
家见
都像蚂蚁见
虎
敬
远
工作
身
发
同
与
间隔
事务
离
越
越远
做实
现
严峻
能
仅仅失
几
伴侣
呢
能失
开展
机
做
意
机
严峻
能
失
贵重
命
……
做
——
严峻
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内容预览:
1
陈冬第一次见到段末是因为夏小冉,夏小冉和陈冬是小学时就认识的伴侣,也算是两小无猜吧。那天的气候很好,小冉蹦蹦跳跳的带着陈冬去见段末,路上还不竭的吩咐陈冬要随时都连结汉子应有的风度,绝对不克不及因为嫉妒而出洋相,那句话差点把陈冬气的憋过去。
想他陈冬,固然成就不怎地,但汉子该有的绅士风度他可什么都没出缺。不就是一个段末吗?他陈冬一不缺胳膊少腿,再来长得固然有点□,但怎么说也不丑,阿谁段末一个书白痴有什么好让他嫉妒的?好笑。
…… ……
…… ……
关于陈冬喜好夏小冉的工作,整个清水高中的人都晓得,而夏小冉喜好段末的工作,整个清水高中的人也都晓得。固然,陈冬在很早以前就想见识见识那个让夏小冉喜好的为之疯狂的书白痴,但无法段末其实事整个学校更大的大忙人,想见他比见明星还困难。
因而,此次陈冬与段末的第一次碰头看实的是整个清水高中的学生都为之存眷的一件事,一件大事。
“嘿!!你说,他们会打起来吗?”
“难……
同窗,请别如许650字做文初入中学时,我常常有几分惶恐。且不说面临那些从无领会的中学教师和陡然增加的数门功课,仅是那坐满了一教室六十几张目生的脸就够我辨认好一阵子。偏偏在那所中学里又再也找不到一个我小学时的同窗,更不要说伴侣了。处于无法,我便做起了少年老成,上课时,肯定身坐曲、书放正、目不转睛。课间歇息,或手拿书本,仿佛认实拜读;或一人独步,仿佛悠然自得。但不争气的耳朵却不由得总要去“偷听”那些亲密伴侣的谈话。本有心参加他们行列,却又怕碰上一鼻子灰,薄了本身的脸皮。哎!活得好累!
开学之初,首节语文课, 梁教师出了《新学期的筹算》做文题。我深知初度做文来不得半点草率,便一改小学那种先目不转睛,再踏营探路的做法。便正襟危坐倾尽全力做起文章来。次日,上语文课时,梁教师突然曲呼我名,“下课后来办公室一趟”。不知教师找我干啥?下课后,我诚惶诚恐来到教师面前。教师对我和同来办公室的叫雷磊的同窗颁布发表:“从你们两人之中选一位同窗参与开学仪式‘新学期的筹算’的演讲。”颠末小小的合作,我荣幸地被选了。当我好不容易从欣喜中恢复过来,才来得及细细地打量那位叫做雷磊的女孩。只见她圆圆的脸蛋上那双大眼睛正对着我淡淡地笑着,丝毫没有因为本身的落第而生气。她安然地对着我说:“传闻你也是一小我来那个学校读书。你家住在哪里?”当得知每天上学下学能与我同路时,她快乐地跳了起来。那一天,我们谈了良多,从教师谈到同窗,从进修谈到小我的兴趣喜好。我们就像一对十分要好的老伴侣一样。我悄悄的高兴,为本身交上了一个好脾性的伴侣而快乐。
然而,雷磊的好脾性是极有限度的。那天,我们为一道数学题争得面红耳赤。看她那副当仁不让,滚滚不停,伴动手势的“演说”,大有一股不说服我,绝不收兵的干劲。从此日起头,我对雷磊又有了新的认识,我们在一路玩耍,她会表示的蔼然可亲、大度谦让。但关于进修中的问题她却显得认实、刚强、决不让步。
我垂垂地大白了我和我的中学同窗之间也会成为好伴侣和亲密的伙伴,但在我们之间却有一种小学时觉得不到地合作。不管你愿意不肯意。
做文,同窗,你不要如许请你不要如许说
“你们看看本身都学的什么常识?什么都不懂……”教师又用洪钟般的声音冲我们喊道。
教师,我晓得,您骂我们是为了我们好。可是,您能把话说得轻一点吗?有时,您的话实得很伤人,就像一把把无形但却尖利的刀子在我们心上划了一刀又一刀。
数学,的确实确不是我们的强项,但是我晓得,我们每一个同窗都非常勤奋,他们都在勤奋往上爬。但是,教师,请在他们勤奋的时候,累了的时候,您能不克不及夸奖一句呢?说不定,您的一句微不敷道的表彰就成了我们前进的动力,也会成为我们一点点骄傲,它会鼓励我们,敦促我们。
在您的教育下,我们班的成就是有了明显的前进。您就比如春雨,我们就是花朵,您不断滋润着我们,灌溉着我们,我们也在很勤奋地开放。但是,不断在雨水下的我们,也会焉掉,也会有气无力地耷拉着脑袋。那时,您就需要酿成光辉四射的太阳,照射着我们,使我们精神焕发,充满力量。而您的攻讦与否认则像声声雷声,给我们的是无尽的沮丧和暗中,我们反而更是薄弱虚弱无力,无精打采了。
“你们怎么什么都不懂啊?怎么学的呢?”教师,请别如许说了;教师,请别鄙吝您的赞扬;教师,请别收敛您的阳光……有时,我们实的很需要您的鼓舞,那会让我们自信心十足,精神百倍!
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